Uczniowie po raz kolejny mieli możliwość prowadzenia lekcji języka polskiego. Przez jedną lekcję chętni podopieczni p. Urszuli Adrian stali się nauczycielami. Przygotowywali lekcje wg wskazówek polonistki. W ocenie zajęć brane były pod uwagę: przygotowanie do lekcji, jej przebieg, pomoce dydaktyczne, kultura języka oraz system nagród. Oceny lekcji dokonywali także uczniowie. Dla uczniów lekcje prowadzone przez nich samych to świetna zabawa, a dla nauczyciela niepowtarzalna informacja zwrotna o tym, co uczniom się podoba i co urozmaica proces lekcyjny. (U.A.)
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
[9]
[10]
[11]
[12]
[13]