Nie od dziś wiadomo, że najlepszym sposobem poznawania przyrody jest bezpośrednie jej doświadczanie,  badanie. Bliskość parku znajdującego się dosłownie za płotem naszej szkoły zachęca do prowadzenia obserwacji w terenie. Uczniowie kl. IV i V wzięli udział w zajęciach terenowych pt „W naszym parku”. Celem zajęć było wykorzystanie zdobytej wiedzy w bezpośrednim działaniu,  jakim były przeprowadzone badania elementów środowiska w parku. Pracując w grupach badali takie elementy, jak wilgotność gleby, siłę wiatru, temperaturę powietrza na różnych wysokościach, liczyli zróżnicowanie gatunkowe roślin występujących na badanym obszarze, rozpoznawali  zwierzęta żyjące w glebie oraz wiek drzew. Zebrane wyniki badań posłużyły do wykonania opracowania na temat naszego parku. (V. M.)

[2]   [3]

[4]   [5]